為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀的重要論述，引導(dǎo)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、提振奮斗精神，3月26日，河北工業(yè)大學(xué)樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育讀書班開(kāi)班。校黨委書記韓旭主持并作開(kāi)班動(dòng)員講話，校院兩級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、全體處級(jí)及以上干部參加了會(huì)議。
韓旭在開(kāi)班動(dòng)員講話中，從習(xí)近平同志在正定工作期間，常騎一輛鳳凰牌“二八”自行車深入基層察訪民情講起，深刻指出對(duì)于學(xué)校而言，樹立和踐行正確政績(jī)觀是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的首要之務(wù)，是踐行以師生為本、辦好人民滿意教育的應(yīng)然之義，是落實(shí)真抓實(shí)干、推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展的實(shí)然之舉，是涵養(yǎng)新風(fēng)正氣、營(yíng)造良好政治生態(tài)的必然之需。他強(qiáng)調(diào)，全校領(lǐng)導(dǎo)干部要提高政治站位，深刻把握開(kāi)展樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育的重大意義；要堅(jiān)持實(shí)事求是，正確認(rèn)識(shí)按規(guī)律辦事是創(chuàng)造政績(jī)的根本前提；要把做顯功與做潛功相統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的具體實(shí)踐。他要求全體學(xué)員堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，結(jié)合本職工作，在深學(xué)細(xì)悟中增強(qiáng)刀刃向內(nèi)勇氣，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，用心學(xué)習(xí)、用心履職，切實(shí)把“看在眼里的教訓(xùn)”轉(zhuǎn)化為“刻在心底的敬畏”，查清找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，動(dòng)真碰硬抓好整改，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)實(shí)效。
讀書班邀請(qǐng)了東北大學(xué)中國(guó)式現(xiàn)代化研究院院長(zhǎng)、馬克思主義學(xué)院教授田鵬穎作專題輔導(dǎo)報(bào)告。田鵬穎以《政績(jī)觀問(wèn)題是一個(gè)根本性問(wèn)題——學(xué)習(xí)〈習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀論述摘編〉精神》為題，緊緊圍繞政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹、樹什么樣的政績(jī)、靠什么樹政績(jī)等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的闡述，既有理論高度、又有實(shí)踐深度，為學(xué)校黨員、干部深化理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、提升履職能力提供了有力指導(dǎo)。
學(xué)校于3月26日至3月30日舉辦樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育專題讀書班。其間，校院兩級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組通過(guò)專題報(bào)告、集體學(xué)習(xí)、集中研討、個(gè)人自學(xué)等形式，以正確政績(jī)觀激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，以“學(xué)”有質(zhì)量、“查”有力度、“改”有成效為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。
文字/楊洋 圖片/于天晨 審核/王軒
